Über das Niveau einer Ausbildung zum Fachidioten...
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Erfahrungsbericht schrieb:
Aufgabe 8 schrieb:
Eine HTML-Seite besteht aus 48 KB Text und 5 gif-Bildenr mit je 60 KB Größe. Der DSL-Zugang ist mit 768 kb/s garantiert. Wie schnell ist die Seite geladen? [L]
Öh, ich komme da auf 3,54 Sekunden:
(48 000 Byte + 5* 60 000 Byte) / (768 kb/s * 1024 Byte/kByte / 8 b/Byte) = 3,54 s
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Bei diesem ganzen K,K, 1000, 1024, kilo, kili, kibibilo blickt doch keiner mehr durch -.-
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naja, bei uns lief das aehnlich...
mein tip (ich habs hinter mir):
- nimm dir ein notebook mit und lern dich selbst in wichtige themen ein, so machste wenigstens was gescheites. bei uns hat damals bis auf die hexe die englisch unterrichtet hat meist keiner was gesagt, wenn man waehrend dem unterricht am notebook gearbeitet hat.
- mit den paar wenigen die fachlich was drauf haben kann man sich meist recht gut unterhalten und auch noch was lernen.
- und der ganze rest: freu dich das die meisten so daemlich sind, das bedeutet mehr jobsicherheit fuer dich
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Michael E. schrieb:
Erfahrungsbericht schrieb:
Aufgabe 8 schrieb:
Eine HTML-Seite besteht aus 48 KB Text und 5 gif-Bildenr mit je 60 KB Größe. Der DSL-Zugang ist mit 768 kb/s garantiert. Wie schnell ist die Seite geladen? [L]
Die Lösung ist nicht ganz so einfach, wie es aussieht.
Irgendwie hab ich grad das Verlangen, dich auch Noob zu nennen. Aber wir sind ja nicht alle so fies wie du.
Eigentlich ist die Lösung der Aufgabe so gut wie unmöglich, da es nicht heißt: "Wie lange braucht es mindestens...".
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nun, es ist ja nicht überraschend, schließlich setzt die Ausbildung kaum etwas voraus (und sollten die Arbeiten korrekt bewertet werden, würden deiner Darstellung nach nur vielleicht 20% der Azubis den Abschluss schaffen, das ist nicht im Interesse der Schule).
In einem Ausbildungsgang mit FH-Reife oder Abi als Voraussetzung würde es anders aussehen, die Quote der anders begabten Menschen läge da vielleicht bei 5-10%. Aber es kommt für dich ja scheinbar nicht in Frage.
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Henno schrieb:
Erfahrungsbericht schrieb:
Aufgabe 8 schrieb:
Eine HTML-Seite besteht aus 48 KB Text und 5 gif-Bildenr mit je 60 KB Größe. Der DSL-Zugang ist mit 768 kb/s garantiert. Wie schnell ist die Seite geladen? [L]
Öh, ich komme da auf 3,54 Sekunden:
(48 000 Byte + 5* 60 000 Byte) / (768 kb/s * 1024 Byte/kByte / 8 b/Byte) = 3,54 s
Du bist fies
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Erfahrungsbericht schrieb:
Bei Speicherangaben rechnet man mit 2er Potenzen (kleines k)
Bei Bandbreiten rechnet man mit 10er Potenzen (großes K).
Ein großes B steht für Byte, ein kleines b steht für bit.Das stimmt auch nicht ganz:
1kB = 1000 Bytes
1kiB = 1024 Bytes
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Keine Sau benutzt diese ki Dinger -.-
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Stimmt, aber dadurch wird es nicht richtiger
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Wundert mich unter dem Strich nicht wirklich. Berufsschulen sind letztlich darauf angewiesen, die Schüler durchzuschieben, denn Durchfallen an der BS wird seitens der Firmen nicht wirklich gewünscht.
Zum anderen ist die Lehrerauswahl an den BS - vorsichtig gesagt - seltsam, da hier andere Maßstäbe angelegt werden als bei Lehrern an den normalen Schulen. Die Bezahlung ist schlecht, und entsprechend stellt sich das Niveau ein.
@Originalposter: Dein Bericht wäre sogar noch besser, würdest Du Dir abgewöhnen alle anderen gleich als Idioten zu bezeichnen. Selbst wenn dies der Fall ist, entwertet es Deinen Bericht inhaltlich.
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Marc++us schrieb:
Wundert mich unter dem Strich nicht wirklich. Berufsschulen sind letztlich darauf angewiesen, die Schüler durchzuschieben, denn Durchfallen an der BS wird seitens der Firmen nicht wirklich gewünscht.
Zum anderen ist die Lehrerauswahl an den BS - vorsichtig gesagt - seltsam, da hier andere Maßstäbe angelegt werden als bei Lehrern an den normalen Schulen. Die Bezahlung ist schlecht, und entsprechend stellt sich das Niveau ein.
@Originalposter: Dein Bericht wäre sogar noch besser, würdest Du Dir abgewöhnen alle anderen gleich als Idioten zu bezeichnen. Selbst wenn dies der Fall ist, entwertet es Deinen Bericht inhaltlich.
Aber macht ihn lustiger zu lesen^^
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Moin,
zum Glück gibt es auch Ausnahmen in sachen Berufsschulen(hab eine erwischt).
Zwar mache ich ein Abitur aber die Lehrer sind ja für alle gleich.
Und das "Idioten" Problem in einer Klasse regelt sich eigentlich immer automatisch nach dem ersten Schuljahr ;). War in meiner Klasse auch.
Dadurch das wir eine Notebook klasse sind, haben manche diesen Bildungsgang nur wegen des Notebooks gewählt, ungeachtet ihres Interesse an Mathematik und Informatik
-Man sollte immer unterscheiden zwischen LK und Wahlfach, beim Schulen mit -nur -Wahlfach Informatik wird meist ein Lehrer "gezwungen" sich darin --einzuarbeiten damit die Schule Inf.anbieten kann, was zu folge hat das die Schüler in Sachen Programierung meist mehr drauf haben, was aber nicht mehr der Fall ist wenns in die Theroetische Informatik geht was in einem Wahlfach meinst nicht gemacht wird-.
Dessen Hauptbeschäftigung bestand eigentlich nur darin WOW in der Schule zu "zocken" oder intensiv Browser games zu "spielen".
Das beste daran war, dass wir in der 12 nur noch 13 schüler waren, was den Unterricht sehr angenehm machte.Evtl. bist du ja die größten "Idioten" mitte nächsten Jahres los.
Bis dahin einfach durchhalten, allein schon deswegen, das du den Lehrern am ende mal die Meinung sagen kannst ohne das die dir groß was tun könnenMFG
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Claude schrieb:
Dadurch das wir eine Notebook klasse sind,
Was ist das denn?
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Marc++us schrieb:
Claude schrieb:
Dadurch das wir eine Notebook klasse sind,
Was ist das denn?
Es war/ist eine Vorraussetzung für den Bildungsgang das man sich ein Notebook
anschafft, da der Untericht mit dem Notebook gestaltet wird. Z.b.
Recherearbeite in Deutsch, oder das man in Betriebswirtschaft mit exel
arbeiten kann, in Mathe auf CAS Programme zurückgreifen kann, und in Informatik
man nicht auf ein Computer Raum angewießen ist.
Wobei das tolle ist das man für relativ viele Programme günstig, meist kostenlos auch Lizenzen bekommt. Das feinste ist das die Schule Mitgleid bei MSDNAA ist und man somit zu vielen Microsoft Produkten zugriff hat, mit der einzigen einschränkung das man diese nichts für kommerziele sachen benutzt ^^MFG
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Ich muss sagen, das mich das ganze an meine Umschulung erinnert.
Da gibt es sehr viele Sachen, die bei uns fast identisch abgelaufen sind.
Wir hatten einen Datenverarbeitungskaufmann als Dozenten.
Der hatte sich damit gebrüstet ein absoluter VB und C++ Profi zu sein.
Als wir dann angefangen haben zu Programmieren, hat er erstmal gleich diese Behauptung "etwas" abgeschwächt: "Ich habe mit OOP noch keine Erfahrung".
Da habe ich erstmal geschluckt. Dem Rest der Klasse war das eigentlich recht egal, da die dachten das Objektorientiert irgendwas mit Sichtbaren Objekten wie Win-Forms und Buttons zu tun hat.
Naja, habe mich so eine Zeit durchgeschlagen und mir gesagt: Scheißegal, Hauptsache Brief einstecken.
Und es gibt ja auch noch andere Dozenten (die nebenbei ihren FH Abschluss machten, da es sowas in der Zone damals ja nicht gab).
Hatte einen Notendurschnitt von 1,nochwas aber einfach keinen Bock mehr.
Nurnoch zu mir wichtig Erscheinenden Tests in der Schule aufgetaucht, was mir ne Menge "Abmahnungen" brachte.Durch diesen Frust dann alles hingeschmissen.Als der Rest dieser "umgeschulten Elite" meiner Mitschüler dann auch endlich gemerkt hat, das diese Dozenten wohl selber noch einiges zu lernen hätten, war die Umschulung schon fast zu Ende.
Ps:
Mittlerweile hat dieser Dozent, der unser "Klassenlehrer" sin sollte umgesattelt zum Heilpraktiker.
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Claude schrieb:
Vorraussetzung
Claude schrieb:
für den Bildungsgang das man sich
Claude schrieb:
Untericht
Claude schrieb:
Recherearbeite
Claude schrieb:
oder das man in Betriebswirtschaft
Claude schrieb:
exel
Claude schrieb:
angewießen
Claude schrieb:
Wobei das tolle ist das man
Claude schrieb:
Das feinste ist das die Schule
Claude schrieb:
mit der einzigen einschränkung das man
Claude schrieb:
nichts für kommerziele
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Na und.
Es gibt Leute, die Schreiben wie Ihnen der Mund (Finger) gewachsen ist.
Ohne jedesmal die Rechtschreibprüfung über den Text zu jagen.
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Moin,
Ich weiß jetzt nicht was so schlimm an meinem Beitrag ist,
aber ich gehe mal davon aus das du meine Künste in der Reschtschreibung und
der Gramatik meinst.
Ja das verfolgt micht seit der 3 Klasse...dafür amüsiere ich immer (wieder) die Lehrer( und bei der Rückgabe auch meine Mitschüler)
bei der Korrektur meiner Arbeiten.Und es ist soooooo spät...ich hab nicht immer Lust das durch die Reschtschreib prüfung laufen zu lassen, wo bei ich ja EIGENTLICH einsehe das es bei mir sicherlich am Notewendigsten wäre, weil ich aufjedenfall in den Sprachen ein "Idiot" bin...
MFG
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ha schrieb:
Da bin ich ja doch froh studiert zu haben.
hmmm? stimmt irgendwie. nach dem, was ich hier gelesen habe, bin ich froh, dieses undergraduate bildungssystem nie kennengelernt zu haben.